Efficacité de la réalité virtuelle en formation

L’objectif de cet article est de démontrer comment la réalité virtuelle (VR) transforme la formation professionnelle en offrant une expérience d’apprentissage immersive, efficace et durable. À travers des exemples concret. Nous explorerons les avantages ergonomiques et pédagogiques de la VR, son impact cognitif, son retour sur investissement, et sa contribution au développement durable.

Immersion et ergonomie : des ressorts clés pour l’apprentissage

L’un des atouts majeurs de la réalité virtuelle réside dans sa capacité à immerger l’apprenant dans un environnement réaliste et interactif. Prenons l’exemple de notre projet de formation maintenance eolienne VR, où les techniciens apprennent à remplacer une ampoule LED au sommet d’une éolienne. L’application reproduit fidèlement les conditions réelles, y compris les contraintes physiques et les procédures de sécurité. L’apprenant doit grimper l’éolienne, acheminer le matériel, effectuer une consignation électrique et enfin remplacer l’ampoule. Chaque étape est conçue pour solliciter la mémoire musculaire et la proprioception, ces mécanismes cognitifs qui permettent au corps de mémoriser les gestes et les positions dans l’espace.

L’ergonomie joue un rôle crucial dans cette immersion. Les interactions sont naturelles et intuitives : les objets se manipulent facilement grâce à un système de « snapping » qui facilite la prise en main, et un feedback « pseudo haptique » renforce le réalisme en simulant les collisions et le poids des objets. Ces éléments permettent à l’apprenant de se concentrer sur l’essentiel, sans être distrait par des interfaces complexes. La VR permet de créer des environnements d’apprentissage sécurisés où les erreurs n’ont pas de conséquences réelles, tout en offrant une expérience immersive qui renforce l’engagement et la rétention des connaissances.

Choix de l’équipement avant de démarrer la mission
S'assurer pendant l'ascension
Manipulation du palan
Debrief en fin de session
Utilisation d’outils avec geste métier
Séquence explicative animée

Pédagogie active et feedback en temps réel

La VR favorise une pédagogie active, où l’apprenant est acteur de sa formation. Dans l’application de formation au Cold Ironing, les marins doivent suivre une checklist précise pour réaliser une procédure d’alimentation électrique à quai. L’application guide l’utilisateur grâce à une liste de tâches dynamique qui se met à jour en temps réel, offrant un retour immédiat sur ses actions. Des éléments visuels, comme des « fantômes » (ghost), aident à positionner les objets correctement, tandis qu’un chronomètre ajoute une dimension de pression temporelle, simulant les conditions réelles d’intervention.

Ce feedback instantané est essentiel pour l’apprentissage. Il permet à l’apprenant de corriger ses erreurs sur le champ et de renforcer ses compétences de manière durable. De plus, un système de scoring et de débriefing en fin de session permet d’évaluer la progression et d’identifier les points à améliorer, garantissant ainsi une formation complète et personnalisée. Selon PwC, les formations en VR permettent aux apprenants d’acquérir des compétences jusqu’à quatre fois plus rapidement qu’avec des méthodes traditionnelles, tout en améliorant leur confiance et leur capacité à appliquer ces compétences en situation réelle.

Suivi et retour sur investissement

La VR ne se contente pas de former, elle permet également un suivi précis des compétences acquises. Les applications développées par Octarina intègrent des systèmes de back office pour enregistrer les données des apprenants, suivre leur progression et générer des rapports détaillés. Ces données sont précieuses pour les entreprises, car elles permettent de mesurer l’efficacité de la formation et d’ajuster les contenus en fonction des besoins.

En termes de retour sur investissement, la VR offre des avantages tangibles. Elle réduit les coûts liés à la logistique (déplacements, immobilisation d’équipements) et minimise les risques d’accidents lors de la formation pratique. De plus, en permettant aux apprenants de répéter les gestes et les procédures dans un environnement sécurisé, elle améliore la rétention des connaissances et la rapidité d’exécution en situation réelle. Une étude de PwC révèle que la VR est plus rentable que les méthodes traditionnelles à grande échelle, avec un coût par apprenant qui devient compétitif dès que le nombre de participants dépasse un certain seuil.

Liste de tâches dynamiques
Manipulation d'une grue
Le marin échange avec le personnel a quai grâce au walkie-talkie
Intéraction via laser

La réalité virtuelle : un levier pour le développement durable

Au-delà de ses avantages pédagogiques et ergonomiques, la réalité virtuelle contribue également au développement durable en réduisant l’impact environnemental des formations traditionnelles. En effet, les formations en VR éliminent la nécessité de déplacer des équipements lourds ou de mobiliser des infrastructures coûteuses, comme dans le cas de la formation sur éoliennes ou sur les procédures portuaires. Les  techniciens peuvent s’entraîner à intervenir sur une éolienne sans avoir à se rendre sur site, réduisant ainsi les émissions de CO₂ liées aux déplacements. De même, l’application de cold ironing permet aux marins de se former aux procédures de « cold ironing » sans immobiliser un navire ou consommer du carburant, ce qui aligne la formation aux objectifs de réduction des émissions de gaz à effet de serre. En limitant l’utilisation de ressources physiques et en optimisant les processus d’apprentissage, la VR s’inscrit pleinement dans une démarche écoresponsable, tout en préparant les professionnels à des métiers où la durabilité est de plus en plus centrale.

Si vous avez un projet de formation ou de serious game immersif, n’hésitez pas nous contacter.